学生学习习惯的标语大纲

1、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。

5、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。

6、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。

7、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望

9、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。

10、教育的.最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。

12、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。

14、课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。

15、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。

16、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。

17、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。

19、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。

22、用创新点缀人生，用科技放飞理想。

24、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。

27、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。

29、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

34、挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。

35、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。

36、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。——徐立峰