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班级布置标语后黑板标语：诚实守信 乐学守纪大玻璃标语：我自信 我最棒教室后墙标语：卫生角教室窗台玻璃标语：我们一起成长！社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、 公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善小......
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《松鼠和松果》这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小公鼠植树造林、维护生态平衡的故事。这个故事我们，人类在向自然索取的同时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。下面......
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阅读《我的信念》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《我的信念》教学设计，欢迎大家阅读。 一、导语爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一......
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《要下雨了》这是一篇知识童话，讲的是生活中的气象常识。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《要下雨了》教案设计，欢迎大家参考。 【教学要求】1.学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用忙着、连忙练习说话......
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《雪孩子》里传统的经典故事，在告诫孩子们做人的基本道理之外，更体现了中华民族乃至全人类美好的道德情操。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《雪孩子》教学设计，大家一起来看看吧。 教学目标1、认识10个生字;......
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《棉花姑娘》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级棉花姑娘教案，欢迎大家参考。 【教材分析】《棉花姑娘》是一篇童话故事。本课讲棉花姑娘生病了，叶子上......
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《四个太阳》是一篇充满想象和美好心愿的儿童散文。通过孩子为四季画上不同颜色的太阳，表达了孩子期望每个季节的人们都能快乐幸福的美好心愿。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《四个太阳》教学设计，大家一起来......
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《称象》是一个民间方为流传的历史故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比，表现了曹冲爱动脑筋，善于观察，富于联想的品质。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《称象》教学设计，欢迎......
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《看电视》这首短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《看电视》教案，欢迎大家参考。 教学目标1、认识会、洗等1......
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《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《村居》教学设计，欢迎大家阅读。 教学目标：1、认识本课生字，会写散、归、趁3......
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1.苦干加巧干，本科重点有希望2.保专科，争本科3.苦过，方能跳出农门4.今朝我以校为荣，明日校以我为耀5.务实基础，厚积薄发6.登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚7.巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红8.奋勇拼搏，决战高考9.雄鹰可以飞......
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《月亮的心愿》本课教学的重点应放在引导学生有感情地朗读课文、感悟课文蕴含的思想感情上。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《月亮的心愿》教案，，欢迎大家查看。 第一课时 一、谈话激趣，导入课题1.板书心......
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关于一年级校园安全标语有哪些?校园本应是学生学习、成长的一片净土，但如今各类安全事故不断发生且种类多样。通过对校园安全隐患的排查，可以有效地保障校园安全，避免学生人身及财产方面的损失。下面是小编为您整理的一......
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爸妈的双手能工作，姥姥的双手会做饭，兰兰也有一双手，能画画，能写字，能给爸爸拿拖鞋，能给妈妈洗手绢，能给姥姥挠痒痒，肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。这就是全家人喜欢兰兰那双胖乎乎的小手的原因。下面是......
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《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦通过动手动脑喝到水的故事。这个故事告诉我们：遇到困难，要动脑筋.想办法。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《乌鸦喝水》教学设计，欢迎大家阅读。 教材简析：《乌鸦喝水》讲述了一只......
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柳树醒了，春姑娘来了。春天闪耀着明丽的色彩，跳动着轻快的音符，弥漫着逗人的童趣，悄悄地向我们走来。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《柳树醒了》教案，欢迎大家参考。 一、教学要求：1、观察图画，看懂图意，对照图......
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《棉花姑娘》是人教版小学语文实验教材一年级下册一篇科学童话。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级棉花姑娘教学设计，欢迎大家参考。 教学目标：1、会认姑、娘等7个生字。2、能正确流利初步有感情地朗读课文。3......
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小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《小壁虎借尾巴》说课设计......
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《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《村居》教案设计，欢迎大家阅读......
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《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过熟桃子自己落地的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了地心引力。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级地球爷爷的手教案......
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通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动，才能有所收获。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计，欢迎大家参考。 【教学目的】1.学会10个生字和由这此字组成的词语。2.理解课文内容，使学......
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《兰兰过桥》讲述了爷爷带着兰兰走过两座神奇的现代化的桥的故事。课文内容浅显，生动活泼，时代感强，富有情趣，可以使学生在掌握知识的同时，留下广阔的想象空间和创造空间，符合小学生的认知特点。下面是小编整理的人教版新课......
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《所见》向我们描述了一个悠然自得的牧童形象，诗句连贯，简单易懂，这正是作者的创新之处。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《所见》教学设计，欢迎大家参考。 教学目标：1、认识所、牧、捕、蝉、闭、立6个生字，会写......
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棉鞋里的阳光通过对小峰母子给老人晒棉被、晒棉鞋过程中人物的动作、对话及心理活动的描写，赞扬了尊老敬老的好风尚，让学生懂得应该怎样关心长辈，学会体贴。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《棉鞋里的阳光》教案......
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哪座房子最漂亮这是一首节奏明快的诗歌，应让学生体会朗读时轻松愉快的基调。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级哪座房子最漂亮教案范文，欢迎大家参考。 教学流程及设计意图： 一、激发主体，引发动机儿歌播放，让......
