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人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题

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  人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题 1

人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题

一、看拼音,写词语

jīng yíng zī yuán kuàng chǎn wēi xié ēn cì

( )( )( ) ( )( )

二、给多音字注音、组词

( )( ) ( )( ) ( )( )

扁 供 将

( )( ) ( )( ) ( )( )

三、比一比,再组词

晶( ) 概( ) 资( ) 矿( )

品( ) 慨( ) 姿( ) 旷( )

四、在( )里填上合适的词语

( )的摇篮 ( )的威胁 ( )的环境

( )的提供 ( )的保护 ( )的资源

( )的星球 ( )的球体 ( )的开采

五、写出下列句子的修辞方法

1.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。( )

2.天上的星星像怕冷似的,钻进了厚厚的云层里。( )

3.教室里静得连根针掉在地上都能听见。( )

六、读下面的句子,说一说句子的意思,并用带点的词造句

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

七、阅读片段,回答问题

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.联系上下文说一说“本来”的意思。

2.用“——”画出带有“不但……还……”的句子,再用这个词写一句话。

3.读了这段话,你有什么感受?

  人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题 2

一、给下列加点的字正音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

裹 着 渺 小 矿 物 恩 赐 慷 慨 滥 用

二、写出下列词语的近义词。

遨游——( ) 眼帘——( )

交叉——( ) 壮观——( )

庄严——( ) 沉寂——( )

三、从下面的词语中找出三组近义词,三组反义词。

节制 慷慨 渺小 保护 大约 无穷 伟大

璀璨 有限 控制 大方 灿烂 毁坏 大概

四、选择恰当的词语填在括号里。

建造 建设 建筑

1.蟋蟀是出色的( )师。

2.工人叔叔( )了一座座美观实用的立交桥。

3.我们要把祖国( )成一个美丽的大花园。

假想 设想 想象

4.对于这个公园的建设,有关部门提出了许多( )。

5.看看这个古老的城楼,我们可以( )出当时人们的劳动是多么的艰辛。

6.《侏罗纪公园》这部电影,情节虽然是( )的,但却很吸引人。

五、阅读下面的文字,试着回答问题。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨( )游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹( )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群星璀( )璨() 的宇宙中,就像一叶扁( )舟。

1.给加点的字注音,写在括号里。

2.用“ ”画出文中的两个比喻句。

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