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  • 幼儿园小班标语教案设计 活动目标:1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志。3、增强安全意识,引发对安全标志的兴趣。活动准备:教学挂图、纸、笔、剪刀活动过程:1、导入(1) 师:小朋友再小班和中班的......

  • 幼儿园小班标语教案设计大纲 活动目标:1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志。3、增强安全意识,引发对安全标志的兴趣。活动准备:教学挂图、纸、笔、剪刀活动过程:1、导入(1) 师:小朋友再小班和中班的......

  • 人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教案设计 小白兔和小灰兔这篇课文主要写了山羊给小白兔和小灰兔各一车白菜,而小白兔却要一包菜子。最后告诉我们:只有自己种,才有吃不完的菜,我们要竭泽而渔!下面是小编整理的人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教案设计,欢迎大......

  • 人教版新课标语文七年级《丑小鸭》教案设计 丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔,让学生懂得命运其实没有 轨道,关键在于要有对美好境界、美好理想的追求。今天小编给大家带来的是人教版新课标语文七年级《丑小鸭》教案设计,欢迎大家参考。  ......

  • 人教版新课标语文一年级胖乎乎的小手教案设计 《胖乎乎的小手》是小学语文a版教材第一册第13课。课文写了云云有一双胖乎乎的小手,这手能画画,能写字,能给爸爸拿拖鞋,能给妈妈洗手绢,能给姥姥挠痒痒,肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。下面是小编整理......

  • 新课标语文二年级上册《小柳树和小枣树》教案设计 通过《小柳树和小枣树》的教学,认识8个生字,指导写“怎”、“思”二字。  教学目标:1、认识8个生字,指导写“怎”、“思”二字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色。3、懂得“尺有所短,寸有所长”......

  • 新课标语文二年级上册《小柳树和小枣树》教案设计大纲 通过《小柳树和小枣树》的教学,认识8个生字,指导写“怎”、“思”二字。  教学目标:1、认识8个生字,指导写“怎”、“思”二字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色。3、懂得“尺有所短,寸有所长”......

  • 新课标语文二年级上《浅水洼里的小鱼》教案设计 学习《浅水洼里的小鱼》,认识“蒙、喃”等7个生字,会写“并、夜”等8个字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上《浅水洼里的小鱼》教案设计,供大家参考借鉴,欢迎浏览!  教学目标:1、认识“蒙、喃”等7个生字,会写“并......

  • 新课标语文二年级上《浅水洼里的小鱼》教案设计大纲 学习《浅水洼里的小鱼》,认识“蒙、喃”等7个生字,会写“并、夜”等8个字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上《浅水洼里的小鱼》教案设计,供大家参考借鉴,欢迎浏览!  教学目标:1、认识“蒙、喃”等7个生字,会写“并......

  • 人教版新课标语文二年级回声教案设计 《回声》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册快乐读书屋四中的一篇课文。这篇科学童话向学生展示了一个物理现象——回声。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级回声教案设计,欢迎大家参考。  ......

  • 人教版新课标语文七年级约客教案设计 约客全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,语言清丽可诵。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级约客教案设计,欢迎大家参考。  【教学过程】  一、检查预习效果及自学能力。(1)指名读。(读后评读)(2)填空练习。 《......

  • 人教版新课标语文七年级理想教案设计 理想是一个抽象的概念,诗人通过丰富的联想和想象,选择具体的形象来比喻抽象的概念,引导读者认识理想的重要意义,引导读者通过品味具体的形象来感受理想的魅力。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级理想教案设计,欢迎大......

  • 人教版新课标语文七年级谈骨气教案设计 谈骨气这篇文章的作者是吴晗,他就是一位有骨气的人,他坚持真理,反对邪恶,今天,我们就来学习有骨气的人写的这篇谈骨气。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级谈骨气教案设计,欢迎大家阅读。  教学目标:1、学习议论文的......

  • 人教版新课标语文九年级江城子教案设计 苏轼词风于密州时期正式形成,江城子这首词即公认的第一首豪放词。下面是小编整理的人教版新课标语文九年级江城子教案设计,欢迎大家参考。  一、导入(片头音《关山月》渐小)一句大江东去唱红了关西大汉的脸,手上的刚钹......

  • 人教版新课标语文七年级《马》教案设计 《马》被选入七年级人教2008年7月第三版七年级下册第29课。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《马》教案设计,欢迎大家阅读。  教学目标1、整体感知课文内容,理解人工驯养的马和天然野马的特点。2、揣摩文中的......

  • 人教版新课标语文一年级《村居》教案设计 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《村居》教案设计,欢迎大家阅读......

  • 人教版新课标语文七年级《理想》教案设计 《理想》这首诗反复运用比喻与博喻的修辞手法,形象地说明了理想对人生、对社会的重要性,号召人们树立远大的理想,坚持不懈地为理想而奋斗。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《理想》教案设计,欢迎大家阅读。  【......

  • 人教版新课标语文二年级我是什么教案设计 我是什么这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级我是什么教案设计,欢迎大家参考。  教学目标:1.能正确读出认读字,指导书写常、冰和冷三个字,认识新部......

  • 人教版新课标语文一年级《春晓》教案设计 《春晓》诗人抓住春晨生活的一刹那,镌刻了自然的神髓,生活的真趣,抒发了对烂漫醉人春光的喜悦,对生机勃勃春意的酷爱。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《春晓》教案设计,欢迎大家阅读。  一、素质教育目标  (......

  • 人教版新课标语文二年级《回声》教案设计 回声的定义是发声体通过声音传递出去后信息后,在近距离范围内没有任声音的环境内,即在一个寂静的环境下声音被障碍物阻挡回来所能听到的和原音相似的声音信息。下面是小编整理的人教版新课标语文二年级《回声》教案设计......

  • 人教版新课标语文一年级夏夜多美教案设计 夏夜多美这是一个童话故事,故事发生在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。下面是小编整理的'人教版新课标语文一年级夏夜多美教案设计,大家一起来看看吧。  教学目标:1 认识13个生字,会写她、......

  • 人教版新课标语文七年级《伤仲永》教案设计 《伤仲永》讲述了一个江西金溪人名叫方仲永的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《伤仲永》教案设计,欢迎大家阅读。  【教学目标】1......

  • 人教版新课标语文七年级《木兰诗》教案设计 《木兰诗》热情赞扬了这位女子保家卫国的热情、勇敢善良的品质和英勇无畏的精神。那么《木兰诗》好的教案怎么写?以下仅供参考!【教学目标】1、疏通文字,落实重点字词的理解。2、进一步认识花木兰形象,体会其爱国之情。【......

  • 人教版新课标语文七年级《黄河颂》教案设计 《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于歌颂,在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。下面是小编整理的人教版新课标语文七年级《黄河颂》教案设计,欢迎大家阅读。  学习目标:1.能用学过的方法学习课文中自己不......

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