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识字1教学目标：1、会认12个生字，会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。2、能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。3、初步掌握联系生活实际，边读边想象画面，从而了解词语意思的方法......
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w.5 k 按课文内容填空：1.银杏树又叫（ ），还叫（ ）。银杏树的叶子像（ ）。2.（ ）爷爷培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。3.植物妈妈的办法（ ），不信你就（ ）观察。那里有许许多多的（ ），（ ）的小朋友却得不到它。4.人多计谋广，（ ）。5.课文《从......
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导语：“新课标语文二年级下册第四单元自测题”已经诞生了，要看模样的可以过来瞄一眼啊! 一、我会拼，也会写(20分)hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shìwū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ bi......
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数字词语：一本正经 一落千丈 一叶障目 二话不说 三长两短 三番五次 三心二意 四通八达 四处张望 四面八方 五湖四海 五谷丰登 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八面玲珑 八仙过海 九霄云外 九牛一毛 十全十美 百花盛开 成......
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山课件 w ww.5 M zhǎng长大 成长 xíng不行 行走长 cháng长短 长度 行 háng一行 银行 zhòng重力 重量重 chóng重做 重新 zhǐ只要 只是 只 zhī一只小鸟结 jiē结巴 结实 jié结合 结果 céng曾经曾 zēng姓......
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《从现在开始》学习之后，懂得要尊重别人的生活习惯，尊重别人，与人和睦相处，才能得到大家的支持和拥护。 教学目标：1、认识9个生字，会写10个汉字；学会欣赏汉字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会文中蕴含的生活情趣和道......
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在《“红领巾”真好》的教学中让学生通过读感悟课文内容，让学生通过小鸟吃害虫行为知道小鸟能保护树木，是人类的朋友，用“红领巾”的爱鸟行动点点明了“保护自然，保护鸟类”的主题。 教学目标：1、认识8个生字，会写8个字......
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新课标语文二年级上册《我是什么》教案 教学目标：1、引导学生初步认识水是会变的，知道雨、雪、冰雹是水变成的，引导学生注意观察自然界的因果关系。2、理解水的变化与人类的关系。3、有感情地朗读课文。 重点......
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新课标语文二年级上册《北京》教案 教学目标：1.认识“阔” “矗”等13个生字。会写：申 匹等10个生字。2.读正确 、读流利，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。3.培养学生热爱祖国首都的感情。 重点......
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在学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的.社会行为起着不可忽视的导向作用。那么都有哪些类型的标语呢？以下是小编帮大家整理的二年级......
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通过《古诗两首》的学习，引导学生在认、读、说、写的过程中积累和运用语言。 教学目标：1、引导学生在认、读、说、写的过程中积累和运用语言。2、能在自主探究学习中发现和运用学习方法。3、规范学生的口头语言，培养......
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在学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的标语才算得上是经典呢？下面是小编精心整理的人教版新课标语文二年级太空生活趣事多教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助......
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教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。以下仅供参考！教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内......
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1、发展体育运动，增强人民体质。2、二年三班，非同一般。三班三班，超越第三。3、奥运精神，指引三班。三班三班，必夺桂冠。4、磨练意志，强健体魄。三班三班，勇闯难关。5、努力拼搏，挑战自我。团结进取，争创佳绩。6、努力拼搏，我们......
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呀 了 吧 吗 啊1．你的作业写完了??（ ）？2．我们的校园真大（ ）！3．要是早一分钟就好（ ）。4．那盆花怎么还不开（ ）。５．再睡一分钟（ ）。啦 啊 呗 吗 哇１．这个桃子真甜（ ）！２．你知道老师去哪儿了（ ）？３．你说我不会摘枣......
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教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。以下是小编搜索整理的关于新课标语文二年级上册《父亲和鸟》教案，仅供参考！教学目标：1、认识“蒙、......
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在这天气晴朗、阳光明媚、蓝天白云的春天里，小学迎来了春季运动会的隆重召开。“阳光体育，强身健体，“发扬体育精神，团结拼搏奋进”的标语正体现着本次运动会的宗旨。运动永无止境,健美的花朵才会永远开放青春的脚步，青春......
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一.看拼音写词语。duǒcángxīshuǐjǐedòngzhùsùshìjiè()()()()()hūhuànwēixiàodùjuānqīngcuìníníng()()()()()二、选择正确读音。嫩(nènlèn)江玫瑰(guìguī)垂(chuícuí)头追(zhuīzhūi)赶三......
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《识字8》的教学中，指导学生认真阅读，感受语言的韵律美。 教学目标：1、认识射、卫等9个生字。会写卫、运等6个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累词语，感受语言文字的韵律美。3、有主动阅读中国神话故事、了解当今科技......
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通过《蓝色的树叶》，学习生字新词，理解园园为什么脸红了，从中体会到人与人之间要互相帮助。 教学目标：1、认识9个生字，会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得人与人之间应该互相帮助。 重点难点：1、......
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导语：《秋天》是一首诗歌，描写了秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。诗歌的每一小节，很值得引导孩子进行仿写。 【新课标语文二年级上册《秋天》导学案】 一、【设计理念】由于低年级学......
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新课标语文二年级上册《看雪》教案 教学目标：1、认识“省、店”等10 个生字，会写“讲、打”等8个字。2、正确 流利 有感情的朗读课文。3、体会课文中老师和孩子对雪、对北京的向往之情，有强烈盼望祖国回归、实现......
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学习《浅水洼里的小鱼》，认识“蒙、喃”等7个生字，会写“并、夜”等8个字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上《浅水洼里的小鱼》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 教学目标：1、认识“蒙、喃”等7个生字，会写“并......
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1、知识是永恒的追求2、让我们架起学校与家长沟通的桥梁3、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要4、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁5、责任高于一切，成就源于付出6、多关心孩子，不要只关心成绩......
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阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。那么大家知道新课标语文二年级《称赞》教案要怎么写呢?下面一起来看看!教学目标：1、认识10个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称......
