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所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。以下仅供参考！教学目标：知识与技能1、认识11个生字，联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。2、......
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教学目标：知识与技能1.认识课文中的生字。理解“龟裂、失魂落魄、疲惫”等词语意思。2.有感情朗读课文，积累课文的好词好句。3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段、体会母亲的养育之苦，母亲的慈祥善良和我......
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导语：编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，下面就由小编为大家带来新课标语文五年级上册《最后一分钟》教案，欢迎大家参考借鉴！教材简析：1997年７月１日香港回归祖国怀抱最后......
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学习目标：1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物；2、 学习文章严谨而精美的结构安排3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法德育目标：培养学生热爱祖国河山的思想感情。教学重点：1、领会语言的准确性、生动性2、培养学......
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01、荀子《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“ ， ， ”。（蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也）02、荀子认为人的本性是“恶”的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习。“性恶......
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学习目标1、认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确读写“给予、试探、心意”等20个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的......
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通过《蓝色的树叶》，学习生字新词，理解园园为什么脸红了，从中体会到人与人之间要互相帮助。 教学目标：1、认识9个生字，会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得人与人之间应该互相帮助。 重点难点：1、......
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追求人文素养与科学素养的共同提高本单元以科学为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文共六篇。它们是《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》《你一定会听见的》。教学本单元，既要......
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本单元以“科学”为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文共六篇。它们是《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》《你一定会听见的》。教学本单元，既要注重语文基本能力的培养，也要关......
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倡导对话，但不能远离“根本”对话既是一种教学方式，更是一种师生关系。《语文课程标准》引进了“对话理论”，认为阅读教学是教师、学生、文本之间相互对话的过程。下面是一位教师在教学《三峡》设计的“对话式阅读”教学......
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教材简析：1997年７月１日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻曾经让千万中国人激情澎湃。作者用这首充满激情的诗，表达特殊时刻曾经让千万中国人激情澎湃。作者用这首充满激情的诗，表达了全中国人民积......
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导语：教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《语文园地三》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、培养学生的观察能力、自......
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导语：《秋天》是一首诗歌，描写了秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。诗歌的每一小节，很值得引导孩子进行仿写。 【新课标语文二年级上册《秋天》导学案】 一、【设计理念】由于低年级学......
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一、新课标对本年段的要求（一）识字与写字1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2．认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形......
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《鲸》是小学五年级新课标教材的语文课文，这是小编给大家推荐的新课标语文五年级上册《鲸》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.了解鲸的大小、种类和生活习性等有关知识。2.给课文分段，归纳段落大意。3.懂得说明事物要抓......
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在《“红领巾”真好》的教学中让学生通过读感悟课文内容，让学生通过小鸟吃害虫行为知道小鸟能保护树木，是人类的朋友，用“红领巾”的爱鸟行动点点明了“保护自然，保护鸟类”的主题。 教学目标：1、认识8个生字，会写8个字......
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学习《浅水洼里的小鱼》，认识“蒙、喃”等7个生字，会写“并、夜”等8个字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上《浅水洼里的小鱼》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 教学目标：1、认识“蒙、喃”等7个生字，会写“并......
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篇一：：小学语文教案模板汇编范文一： 观 潮一、学习目标1.理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。2.有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后......
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教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。以下仅供参考！教学目标：知识与技能1.认识8个生字，会写11个生字，正确读写、理解词语。2.有感情地朗读......
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教学目标：知识与技能1.认识8个生字，会写11个生字，正确读写、理解词语。2.有感情地朗读课文；积累文中的佳句；领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。3.从课文的具体描述中感受父亲对儿......
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人教版新课标语文第四册教科书学习计划一、班级情况分析 二（2）班共有学生35人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强烈。已基本......
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《假如没有灰尘》是五年级新课标语文的一篇课文，要如何设计教学才好呢？以下是小编搜集的新课标语文五年级上册《假如没有灰尘》教学设计，欢迎阅读。 教学目标：1、认识4个生字2、默读课文，把握课文的主要内容，认识到灰尘......
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从全套书来说，共分三个阶段。七年级上、下册为第一阶段，不分文体安排单元，培养一般阅读能力；八年级上；下册为第二阶段，按记叙、说明、议论、抒情安排现代文单元，培养记叙文、说明文、议论文、抒情文的阅读能力；九年级上、下册......
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教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编整理的新课标语文一上：《小熊住山洞》教案，欢迎大家阅读！ 教学目标：1、能理解小熊一家宁可自己住得艰苦，始终舍不得砍树造房子......
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《难忘的一课》是小学五年级新课标教材的一篇课文，要怎么上好这节课呢？以下是小编提供的新课标语文五年级上册《难忘的一课》教学设计，一起来看看吧。教学目标：一、知识与技能1、认识2个生字。2、有感情地朗读课文，了解课......
