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件 w w w.5 M 小学苏教国标语文四年级（下册）期末水平测试卷（100分 书写2分 90分钟完成） 一、学用字词句。（28分）1.请你回忆读过的课文，把下面的词语补充完整。(12分) 樟树 四季（ ）青 树叶（ ）密 蓬蓬（ ）（ ）叶欣 身先士（ ） 心甘情（ ） 救......
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一、根据课文组词。已( ) 甲( ) 豆( ) 识( ) 纷( )经( ) 如( ) 好( ) 娃( ) 洼( )二、填填记记。1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友2、蒲公......
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教学目标：1、读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。2、用比较快的速度读懂课文，感受“......
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北京课文北京是我国的首都，是一座美丽的城市。天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。......
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一、 给下列汉字归类。视 站 园 市 院 竹 医 追 声二、 按要求填空。1.片，共四画，第三画是________。2.车，第四画是________,组词：________。3.竹，共________画，第六画是________。4.鸟，共________画，第四画是_______......
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新课标语文二上：《秋天》教学设计 一、教学目标：1、图文结合，理解句子的意思，理解课文的意思。2、引导学生认识秋天景物特征，培养学生对大自然的热爱和观察力。 二、教学重难点：1、理解句子的意思，知道课文从那些方......
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导语：风铃轻轻地晃动，一份“新课标语文一年级下册第三单元测试卷”在小编手中整理好了! 一、 认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。(16分)yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiātóng yì guāng m......
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教学目标1、认识“找、生”等12个生字，会写“生、里、果”3个字。认识2个偏旁“夕”“母”。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容续编故事。3、知道花生在地下结果这一特性，激发学生观察植物的兴趣。 ......
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一、教材简说：这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树......
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教学目标：1、认识14个生字。2、正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。3、借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。 重点难点：正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。......
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三年级语文下册第一单元测试卷 班别__________ 姓名__________ 分数_________ 一、看拼音，写词语。（12分） yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng （ ） （ ） （ ） （ ） lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng （ ） （ ） （ ） āi......
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01基础积累(42.5分) 一、看拼音，写词语。(每空0.5分，共4分) 二、用“√”选择红色字正确的读音。(每个0.5分，共4.5分)藐视(miǎo mào) 喷香( pēn pèn ) 开凿(zuó záo) 削弱(xiāo xuē ) 暖和(huo hé) ......
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在万物复苏、播种希望的季节里，《可爱的春天》迈着轻盈的步伐来到我们身边，让孩子们初步感受季节的变化和大自然的美妙神奇。这个单元注重艺术与生活、艺术与情感的融合。 教学目标1、观察春天的变化，了解春天的特点......
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教学目标：1.认识 11个生字， 4个偏旁：月、雨、口、禾。2.正确、流利地朗读课文。3.粗略了解课文内容，知道一年有4个季节，感受各个季节的美丽。激发对大自然的喜爱之情。 教学重点：认识11个生字， 4个偏旁：月、雨、口、禾。......
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人教新课标语文六上：《只有一个地球》习题 1一、看拼音，写词语jīng yíng zī yuán kuàng chǎn wēi xié ēn cì( )( )( ) ( )( )二、给多音字注音、组词( )( ) ( )( ) ( )( )扁 供 将( )( ) ( )( ) ( )( )三......
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设计理念：1、古诗教学要站在发展学生素养的基础上，教给学生学习的方法，培养学生的自学能力，使学生能融会贯通，举一反三，提高鉴赏能力，从而丰富学生的语言积累，积淀丰厚的文化底蕴，丰富自己的精神世界。2、 教学中引导学生......
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从现在开始课文 作者：管家琪狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”第一个上任的是猫头鹰。他想到自己......
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一、教材简说这篇略读课文写的是自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点的故事。查理是一个爱搞恶作剧的孩子，没有人喜欢他。......
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【教学准备】1.学生预习课文，划出生字。收集台湾风景名胜的资料。2.课件准备：北国雪景风光及音乐片段。3.生字词卡片，课文朗读录音带，中国地图。 【教学过程】 第一课时 一、复习导入1.大家还记得“识字3”里讲......
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新课标语文二年级上册《我是什么》教案 教学目标：1、引导学生初步认识水是会变的，知道雨、雪、冰雹是水变成的，引导学生注意观察自然界的因果关系。2、理解水的变化与人类的关系。3、有感情地朗读课文。 重点......
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一、教材解读：在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝，其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来，《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇，微挑的嘴角，恬静、淡雅的微笑让我们感受到......
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第一课时 【教学目标】①认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容，培养阅读能力。【教学重点】理解课文内容......
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新课标语文二年级上册《北京》教案 教学目标：1.认识“阔” “矗”等13个生字。会写：申 匹等10个生字。2.读正确 、读流利，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。3.培养学生热爱祖国首都的感情。 重点......
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《活化石》课后练习题【1】一、根据课文组词。历( ) 史( ) 灭( ) 克( )化( ) 代( ) 孙( ) 植( )二、填填记记。1、________、________和________就是活化石。它们都是很久很久以前的物种......
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3、草虫的村落（新课标语文同步训练） 1、辨字组词 俏（ ） 庞（ ） 烤（ ） 巷（ ） 谥（ ） 峭（ ） 宠（ ） 拷（ ） 港（ ） 谧（ ） 2、写出下列词语的反义词和近义词 静谧（ ）（ ） 娇小（ ）（ ） 勤勉（ ）（ ） 僻静（ ）（ ） 3、按课文填空并回答问题。 （1）空间在我眼前扩大了......
