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导语：下面小编为大家带来新课标语文五年级上册《窃读记》教案，让学生感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足......
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五年级语文课文《新型玻璃》，应该怎么设计教学才能更好的引起学生兴趣呢？这是小编准备的新课标语文五年级上册《新型玻璃》教学设计，快来看看吧。教学目标：1、理解课文内容，知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，以......
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通过《活化石》的学习，初步了解一些古生物知识，有保护珍稀生物的意识。 教学目标：1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步了解一些古生物知识，有保护珍稀生物的意识。 重点难点：识字......
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导语：教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。下面就由小编为大家带来新课标语文五年级上册《精彩极了和“糟糕透了”》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：知识与......
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《慈母情怀》是一篇讲述亲情歌颂母爱的课文，应该什么设计教学才好呢？这是小编给大家推荐的新课标语文五年级上册《慈母情怀》教案，一起来看看吧。教学目标：知识与技能1.认识课文中的生字。理解“龟裂、失魂落魄、疲惫”等......
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《称赞》的教学后，使同学们认识10个生字，会写8个字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上册《称赞》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 教学目标：1、认识10个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相......
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《通往广场的路不止一条》是五年级上册的一篇课文，要怎么设计教学呢？以下是小编提供的五年级上册新课标语文《通往广场的路不止一条》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、认识4个生字，认识一个多音字“挑”。能够理解由生......
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学习《珍珠鸟》，激发学生热爱小动物的感情，体会到人与动物的和谐相处要靠相互之间的信赖。下面是小编分享的 新课标语文五年级上册《珍珠鸟》教案，欢迎大家参考! 教学目标：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后......
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导语：一个好教案首先要依标合本，具有科学性。下面就由小编为大家带来新课标语文二年级上册《识字6》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、认识“根、漠”等9个生字，会写“丑、永”等8个生字。2、正确、流利地朗读课文，初步感......
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《圆明园的毁灭》是小学课文里非常重要的经典课文，应该怎么设计教学才能上好这一课呢？这是小编给大家推荐的新课标语文五年级上册《圆明园的毁灭》教学设计，一起来看看吧。教学目标：一、知识与技能１、掌握课文的生字词。认......
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作者正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。下面由小编为大家精心推荐新课标语文五年级上册《假如没有灰尘》教案，希望对大家有帮助! 教学目标：1、认......
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《最后一分钟》是小学五年级的课文，要怎么设计教学才能更好的教学课文呢？下面是小编整理的新课标语文五年级上册《最后一分钟》教学设计，欢迎浏览。 教学目标：一、知识与技能1.认识5个生字2.了解诗歌所表达的内容，体会......
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教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。以下仅供参考！教学目标：1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。认识4个生字。2、理解课文内容使......
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通过学习《识字7》，理解课文内容，领悟动物与人互相依存，有保护动物的意思。 教学目标：1、理解课文内容，懂得要保护动物。2、认识本课生字，能准确认读。3、准确、熟练地朗读拍手歌。 重点难点：1、掌握本课生字、新词，能......
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通过理解《我是什么》的内容，认识人和自然界的关系。本文特意为大家收集整理了新课标语文二年级上册《我是什么》教学教案，希望大家喜欢！ 教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解......
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导语：编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。下面就由小编为大家带来新课标语文二年级上册《语文园地四》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、能发现形声字的特点，认记6个生字。2、积累10个带数字的......
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所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。以下仅供参考！教学目标：1、引导学生初步认识水是会变的，知道雨、雪、冰雹是水变成的，引导学生注意观察自然界的因果关系。2......
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导语：教案一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面就由小编为大家带来新课标语文......
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《珍珠鸟》是一篇写景状物的散文,通过对珍珠鸟的种种描述,感受作者把人的性灵赋予了无知的小鸟,用爱心营造了人鸟和谐共处的氛围,下面是小编为大家整理《珍珠鸟》教学，欢迎大家阅读参考! 教学目标：1、有感情地朗读课......
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《通往广场的路不止一条》是人教版小学语文五年级上册的一篇课文。下面是小编为大家整理《通往广场的路不止一条》教学设计，欢迎大家阅读参考! 教学目标：1、认识4个生字，认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的......
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导语：教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面就由小编为大家带来新课标语文二年级上册《风娃娃》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：１、认识１１个生字。２、正确、流利、有感情地朗......
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导语：教学设计要从“为什么学”入手，确定学生的学习需要和学习目标。下面就由小编为大家带来新课标语文五年级上册《学会看病》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：知识与技能１、认识１１个生字，联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋......
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导语：下面小编为大家带来新课标语文五年级上册《鲸》教案，让学生学习运用一些说明方法说明事物。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住要点，了解鲸的生活习性。3、在感受作者语言通俗、生......
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导语：教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。下面就由小编为大家带来新课标语文五年级上册《语文园地四》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标：运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示，想一想生活中给你以启示......
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《窗前的气球》要同学们会认7个生字，正确书写8个生字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上册《窗前的气球》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 教学目标：1、会认7个生字，正确书写8个生字。2、能正确、流利地朗读课......
