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编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，那么好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目标：1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“......
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导语：教学设计，亦称教学系统设计，是面向教学系统，解决教学问题的一种特殊的设计活动。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《赵州桥》第二课时教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我......
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导语：编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。下面就由小编为大家带来新课标语文二年级上册《语文园地四》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、能发现形声字的特点，认记6个生字。2、积累10个带数字的......
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《伯牙绝弦》是我国经典的古代故事，非常值得小学生学习，那么怎么上好这堂课呢？以下是小编提供的新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词......
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《语文园地五》的重点难点围绕“合作”这个主题，进行口头表达。以下是为大家分享的新课标语文二年级上册《语文园地五》教学教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 教学目标：1、运用偏旁归类的方法巩固识字，并引导发现偏旁与字......
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导语：结合个人的教学体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《风筝》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、会认5个生字，会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文......
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《窗前的气球》要同学们会认7个生字，正确书写8个生字。以下是为大家分享的新课标语文二年级上册《窗前的气球》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 教学目标：1、会认7个生字，正确书写8个生字。2、能正确、流利地朗读课......
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《假如》课文要求同学们认识“良、缩”等9个生字，会写“寻、哭”等8个生字。下面是由小编为你精心编辑的新课标语文二年级上册《假如》教学教案，欢迎阅读！ 教学目标：1、认识“良、缩”等9个生字，会写“寻、哭”等8个生......
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对照画面，了解课文《蒙娜丽莎之约》中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法。 教学目标：1、读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样......
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导语：撰写教案主要目的是教师在课堂教学中看的，不是给听课的学生看的。下面就由小编为大家带来新课标语文六年级上册《口语交际·习作八》教案，欢迎大家参考借鉴！教学内容：口语交际教学目标：让学生欣赏各种艺术形式的美，培养......
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导语：一个好教学设计首先要依标合本，具有科学性。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《语文园地四》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1.口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流......
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导语：下面小编为大家带来新课标语文六年级上册《与诗同行》教学设计，学生在活动展示中提高自信心和欣赏美的能力，感受古诗的魅力。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、通过搜集和阅读古诗词，增强对诗歌的兴趣，并能按一定标准给古......
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导语：下面小编为大家带来新课标语文六年级上册《回顾·拓展三》教学设计，引导学生学习作者如何通过环境和人物的心理活动进行细致的描写。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生学习......
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导语：教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《语文园地三》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、培养学生的观察能力、自......
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导语：下面小编为大家带来新课标语文六年级上册《口语交际·习作三》教学设计，让学生明确发言稿的写作特点和要求。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1.回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份和地位，能有针对性地得......
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导语：学生能在什么地方出现问题，大都会出现什么问题，怎样引导，要考虑几种教学方案。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《盘古开天地》第一课时教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、认识10个生字，读准多音字，会写14个......
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通过课文《别饿坏了那匹马》，体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。 教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、是通过了解故事内容，感受普通百姓美好的心灵，体会“我”对青年的感激之情。3......
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导语：设计教学过程，避免出现知识性错误。那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《找骆驼》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标......
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导语：教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现下面就由小编为大家带来新课标语文二年级上册《语文园地五》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、运用偏旁归......
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导语：教学系统设计综合多种学术理论而自成体系，是一项以实现优化学习为目的的特殊的设计活动。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《一幅名扬中外的画》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、能正确、流利、有感情......
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导语：教学进程常常有可能离开教案所预想的情况，因此教师不能死扣教案，把学生的思维的积极性压下去。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《孔子拜师》第一课时教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、会认7个生字，会写12......
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导语：尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《古诗两首》教学设计，欢迎大家参考......
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导语：教案能够理论联系实际，通过典型事例研究分析，揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《赵州桥》第一课时教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、认识......
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导语：老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《听听，秋的声音》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音......
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导语：下面小编为大家带来新课标语文六年级上册《诗海拾贝》教学设计，让学生感受诗歌的意蕴美、节奏美，陶冶高尚的情操，培养学生对传统文化的热爱，弘扬民族精神欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、以“轻叩诗歌的大门”为主题，开展......
